Janine Coelho, do Centro de Educação, é a responsável pela pesquisa, que teve início em 2009. Junto com sua equipe, a professora faz visitas à comunidade cigana de Sousa e arredores, realizando atividades pedagógicas e de socialização. A pesquisa mostra que a dificuldade de permanência de crianças ciganas na escola é real. Isto tem a ver com a falta de preparo dos professores para lidar com essa cultura singular. No entanto, crianças e adultos ciganos que frequentam a escola regularmente mostram avanços quanto à socialização e integração com a comunidade não cigana. Mais informações com a repórter Marcela Agra.
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