O objetivo da pesquisa foi caracterizar a competência de cada um sobre o repertório de palavras da língua portuguesa e de como relacioná-las. Também foi avaliada a capacidade de raciocínio para criar novos itens gramaticais e processá-los. A pesquisa se dá com falantes adultos e crianças em fase inicial de aquisição do português brasileiro. A repórter
Ana Daniela conversou com o orientador do projeto, José Ferrari Neto. Ele é professor do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da UFPB.
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